El índice de repitencia de los alumnos tucumanos se mantiene entre un 35 y 40 por ciento, según lo anticipó la ministra de Educación Silvia Rojkés de Temkin a EL SIGLO WEB.
Por ello, la funcionaria destacó que se está trabajando en la implementación de dos programas. Uno de ellos tenderá a reforzar la atención hacía los chicos que van a repetir el año. “La idea es trabajar con ellos desde el 1º día de clases y no es los últimos meses”, sostuvo la titular de la cartera educativa. El otro proyecto que se busca implementar es realizar un trabajo en la comprensión del alumno en el aula. “Esto es algo que pedí desde el día que me hice cargo del ministerio. Es reforzar la educación, tomando como piloto el 1º ciclo de la primaria y el 1º ciclo de secundaria para evaluarlo. Luego se tiene que dar en todos los grados. Queremos bajar el nivel de repitencia, pero queremos que paralelamente los chicos tengan un aprendizaje comprensivo y no memorístico”, remarcó. Rojkés de Temkin indicó que los resultados se verán a largo plazo, pero que permitirá en el corto plazo ver resultados obre el trabajo y tomar las medidas que sean necesarias a mitad de camino.